“楷書(shū)狀元”孫培嚴(yán)

    只要漢字還在，書(shū)法就不會(huì)消亡對(duì)我來(lái)講，將書(shū)法當(dāng)成業(yè)余愛(ài)好，反而能更好地感受書(shū)法之美到現(xiàn)在才摸過(guò)3000多支筆，離寫(xiě)禿一萬(wàn)支還差得遠(yuǎn)呢！

    孫培嚴(yán)，號(hào)萬(wàn)筆，從一名就職于電力部門的書(shū)法愛(ài)好者到第八屆全國(guó)書(shū)法篆刻展楷書(shū)組第一名，并在近年來(lái)的全省及全國(guó)專業(yè)大賽中頻頻獲獎(jiǎng)。他一直甚為低調(diào)，從未曾在媒體上曝光。

    華西城市讀本記者來(lái)到了孫培嚴(yán)的辦公室，只見(jiàn)他理著小平頭、穿著黑布鞋、身材結(jié)實(shí)，看起來(lái)十分的質(zhì)樸，眉目之間隱約透出一股北方男子的豪爽之氣。孫培嚴(yán)說(shuō)自己的父親是從吉林隨二野南下轉(zhuǎn)業(yè)到四川瀘州的，老家就在拍攝《林海雪原》的長(zhǎng)白山東麓，母親是四川隆昌人。

    人\物

    孫培嚴(yán)三十年書(shū)法之旅

    孫培嚴(yán)，1967年8月生，四川瀘州人，四川省電力公司職工?，F(xiàn)為中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)電力書(shū)法家協(xié)會(huì)理事，四川省書(shū)法家協(xié)會(huì)理事，四川省詩(shī)書(shū)畫(huà)院特聘畫(huà)師。1982年師從陳天嘯學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書(shū)法及古典詩(shī)文；1999年入西泠印社篆刻培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；2004年師從何應(yīng)輝學(xué)習(xí)書(shū)法藝術(shù)至今。1996年入選第六屆全國(guó)書(shū)法篆刻展；2004年，榮獲全國(guó)第八屆書(shū)法篆刻展全國(guó)獎(jiǎng)（楷書(shū)組第一名）；2007年，獲全國(guó)第九屆書(shū)法篆刻展提名獎(jiǎng)；2008年，獲全國(guó)第二屆隸書(shū)展三等獎(jiǎng)；2009年，獲四川省第六屆“巴蜀文藝獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)；2010年，獲四川省首屆青年書(shū)法篆刻展一等獎(jiǎng)。

    信心被肯定

    業(yè)余選手奪“楷書(shū)狀元”

    “八屆書(shū)壇又一春，新科幾子任浮沉。長(zhǎng)安落雁高飛后，更見(jiàn)星途趕路人?！?/P>

    2004年，孫培嚴(yán)參加了在西安舉辦的第八屆全國(guó)書(shū)法篆刻展及評(píng)比，為了這次比賽，他提前一年多就進(jìn)入狀態(tài)，“截稿前3個(gè)月，每天都練12個(gè)小時(shí)以上，最長(zhǎng)的時(shí)候，一天要練17個(gè)小時(shí)?！痹诒荣惍?dāng)中，孫培嚴(yán)選報(bào)的作品一路過(guò)關(guān)斬將，從三萬(wàn)多件作品中脫穎而出，最終獲得楷書(shū)組第一名，奪得“楷書(shū)狀元”。孫培嚴(yán)說(shuō)，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)他的鼓勵(lì)非常大，“我沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)院式的系統(tǒng)書(shū)法訓(xùn)練，練書(shū)法主要是靠自己的領(lǐng)悟和摸索，作為一個(gè)業(yè)余書(shū)法練習(xí)者，能在職業(yè)書(shū)法家云集的國(guó)家級(jí)書(shū)法比賽得第一，確實(shí)增加很大自信?！彼€透露，比賽后，他掩飾不住喜悅的心情，即興賦詩(shī)一首：“八屆書(shū)壇又一春，新科幾子任浮沉。長(zhǎng)安落雁高飛后，更見(jiàn)星途趕路人?！?

    “獲獎(jiǎng)之后，在高興之余，我也陷入了極度的迷茫：該怎樣在書(shū)法上再前進(jìn)一步？”說(shuō)到這里，孫培嚴(yán)似乎也陷入了回憶之中，“幸運(yùn)的是，因?yàn)楂@獎(jiǎng)我也結(jié)識(shí)了書(shū)法家何應(yīng)輝，他答應(yīng)收我為弟子，由此進(jìn)入書(shū)法線條藝術(shù)的殿堂，并鞏固了我剛剛形成的個(gè)人風(fēng)格的楷書(shū)，進(jìn)而初步形成具有個(gè)性的隸書(shū)?！?

    境界大提升

    “登堂入室 "求教于名師

    “每個(gè)不同階層，都能有幸遇到最好的老師，省內(nèi)外很多同好都很羨慕我。”

    “不過(guò)，一入何門我就遭到了打擊，說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)慚愧！”孫培嚴(yán)說(shuō)，“一開(kāi)始，何老師就讓我寫(xiě)漢篆《袁安碑》，當(dāng)時(shí)，我還有點(diǎn)暗自竊喜，因?yàn)橹霸跒o州時(shí)，我也帶過(guò)學(xué)生，教過(guò)三年的《袁安碑》，自認(rèn)為還是有點(diǎn)功底，結(jié)果寫(xiě)了3個(gè)月，都不及格。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)灰心了，心想我再寫(xiě)一周不及格我從此后就不練字了！一周之后，終于被何老師認(rèn)可了。這件事對(duì)我的觸動(dòng)特別大，我二十多年的功力還比不上這百日的練習(xí)！從這時(shí)候開(kāi)始，我才真正進(jìn)入了書(shū)法藝術(shù)的殿堂，對(duì)書(shū)法藝術(shù)在本質(zhì)上有了深刻的認(rèn)識(shí)，明白一般書(shū)法愛(ài)好與書(shū)道修煉的本質(zhì)區(qū)別?！?

    “如果沒(méi)何老師，2004年獲獎(jiǎng)之后到現(xiàn)在，我可能早就被人遺忘了！我這一生特別幸運(yùn)，雖自幼喪父，卻師緣甚好！我自幼喜歡書(shū)法，啟蒙老師是位留著山羊胡、教歷史從不翻書(shū)的名師陳天嘯先生。后來(lái)又遇到讓我的書(shū)法道路走得更遠(yuǎn)的何應(yīng)輝老師。每個(gè)不同階層，都能有幸遇到最好的老師，省內(nèi)外很多同好都很羨慕我?！闭f(shuō)完，孫培嚴(yán)憨厚的笑了起來(lái)。

    未來(lái)更努力

    為自勵(lì)取名“孫萬(wàn)筆”

    “心無(wú)適俗韻，鬧市武陵源。斗室研書(shū)印，長(zhǎng)鋒度宇寰。羞言南徙志，愧怍史中觀。遙想高樓外，一山又一山?！?/P>

    從1982年至今近三十年的書(shū)法生涯，孫培嚴(yán)對(duì)書(shū)法藝術(shù)孜孜不倦的追求。不管是三年武警的行伍生涯，還是復(fù)原進(jìn)瀘州電業(yè)局生產(chǎn)一線，他對(duì)書(shū)法的追求都從未間斷過(guò)。業(yè)余時(shí)間幾乎全天都用在練習(xí)書(shū)法上，在白黑世界里，感受力量和速度帶來(lái)的愉悅、感受古人的書(shū)寫(xiě)狀態(tài)和性靈……他在《丙戊自評(píng)》中寫(xiě)道：“心無(wú)適俗韻，鬧市武陵源。斗室研書(shū)印，長(zhǎng)鋒度宇寰。羞言南徙志，愧怍史中觀。遙想高樓外，一山又一山?！薄皩W(xué)習(xí)任何專業(yè)都需要耐得住寂寞，沉得下心來(lái)。”孫培嚴(yán)給自己取了一個(gè)號(hào)為“萬(wàn)筆”，意在“寫(xiě)禿一萬(wàn)支筆”。孫培嚴(yán)說(shuō)，取這個(gè)別號(hào)是想激勵(lì)自己，多寫(xiě)多練，“不過(guò)，到現(xiàn)在自己才摸過(guò)3000多支筆，離寫(xiě)禿一萬(wàn)支還差得遠(yuǎn)呢！”

    孫培嚴(yán)說(shuō)：“如果以書(shū)法為職業(yè)，在書(shū)法上就會(huì)患得患失，很難再以自由純粹的心態(tài)去熱愛(ài)書(shū)法。將書(shū)法當(dāng)成業(yè)余愛(ài)好，反而能更好地感受書(shū)法之美。”

    聊書(shū)法擺藝術(shù)

    只要漢字還在書(shū)法就不會(huì)消亡

    書(shū)法與篆刻自古以來(lái)都形影不離，一幅好的書(shū)法作品，各種鈴印也是大有講究。孫培嚴(yán)對(duì)篆刻的鐘情和精到，也是成為他豐富書(shū)法線條語(yǔ)言的手段之一。他的個(gè)人傳記和篆刻作品被《巴蜀印人傳》收錄，編著者對(duì)其篆刻評(píng)價(jià)甚高，特別是他的鐵線篆。對(duì)此，孫培嚴(yán)顯得很謙虛，“我其實(shí)還算不上真正的印人，1999年我專門去杭州西泠印社學(xué)習(xí)篆刻藝術(shù)，主要是為了寫(xiě)出更好的書(shū)法，而且可以體會(huì)那種金石之氣”。說(shuō)到興起時(shí)，孫培嚴(yán)也用手在辦公桌上比劃起來(lái)，非常投入。

    近年來(lái)興起國(guó)學(xué)熱，但在傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)藝術(shù)中，書(shū)法的受眾始終不如繪畫(huà)，特別是年輕一代，對(duì)于書(shū)法更是陌生。孫培嚴(yán)也同意這樣的現(xiàn)狀，但他卻很自信地說(shuō)；“只要漢字還在，書(shū)法就不會(huì)消亡。書(shū)法是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。而且書(shū)法是我們與自然溝通的中介，通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法，我們可以體會(huì)自然規(guī)律、人生感悟，并且陶冶性情，是件很有意義的事。我相信以后喜歡書(shū)法、愿意學(xué)習(xí)書(shū)法藝術(shù)的人一定會(huì)越來(lái)越多?！?

   民風(fēng)淳，文風(fēng)盛川南之子為家鄉(xiāng)驕傲

    孫培嚴(yán)的家鄉(xiāng)瀘州也是出了不少書(shū)法名家，比如蔣兆和、林子風(fēng)等。提到家鄉(xiāng)，孫培嚴(yán)顯得十分驕傲，為記者一一道出其中淵源：“瀘州自秦國(guó)即設(shè)江陽(yáng)郡，隸屬犍為，當(dāng)今出土的有漢代溫酒器及著名的東漢《王君平闕銘文》（俗隸）；宋朝，黃庭堅(jiān)被貶瀘州時(shí)，留下瀘州八景之一：百子圖流杯池；明清時(shí)，瀘州就為皇帝進(jìn)貢石刻和木刻；抗戰(zhàn)時(shí)期，瀘州身處大后方，有很多高級(jí)學(xué)府遷入，為當(dāng)?shù)貛?lái)不少崇文之風(fēng)；加之瀘州地處云貴川渝交界，長(zhǎng)、沱兩江合流之處，民風(fēng)淳，文風(fēng)盛。在這樣的環(huán)境中，傳統(tǒng)文化也得以較好地保留?！?/P>